суббота, декабря 08, 2012

обнимашки!


Крепко обнимать и целовать своих детей прекрасный способ передать им ощущение, что Вы действительно любите и дорожите ими.

Психологи утверждают, что ребенку необходимо 4 крепких объятия в день для того, чтобы он жил, 8 для того, чтобы он был здоров, и 12 крепких объятий для того, чтобы он рос.

Просто невозможно обнимать и целовать детей слишком много пока они растут. Дети, которых родители не обнимают и не целуют, в конце концов, начинают верить, что они не достойны любви.

Нежность необходима детям обоих полов и не только в первые год-два жизни, но и по мере взросления.

А еще важно помнить, что в каждом взрослом всегда есть ребенок! Обнимайте и взрослых!)) 

среда, ноября 28, 2012

Кружки и секции для первоклассника: за и против.

Кружки и секции для первоклассникаПоступление в первый класс – один из важнейших моментов жизни вашего ребенка. Обычно в этот период родители всеми силами пытаются занять его разнообразными кружками и секциями. Можно ли это делать? Не будет ли это слишком большой нагрузкой вдобавок к школьным занятиям?
Необходимо тщательно взвесить все «За» и все «Против».
Для начала рассмотрим «За»:
1. Помещения в детских клубах обычно оборудованы по вкусу детей. Там много игрушек, игр, спортивного снаряжения и принадлежностей для творчества. Такая смена обстановки без сомнения пойдет вашему малышу на пользу, ведь там они не обязаны сидеть по 40 минут за партой, там им предоставляется свобода действий.
2. В детских клубах детки обычно выбирают себе дело по душе. Школьная умственная деятельность будет заменятьсяфизической или творческой.
3. Кружки и секции – это наиболее верный способ организации досуга ребенка. Под присмотром руководителя ваш ребенок будет находиться в большей безопасности, чем с ребятами на улице.
4. Дети в кружке имеют много общих интересов, что позволяет им общаться и дружить. Общение в маленьких группах детям дается намного проще, чем в многочисленных школах.
5. Ребенок, который посещает кружки и секции становится более самостоятельным. Он делает множество вещей сам: запоминает расписание занятий, запоминает, что необходимо ему туда принести, что нужно сделать дома и как распределить своё время, чтобы все успеть.
Все «Против»:
1. Внешкольные занятия требуют расхода дополнительного времени. Но каждому ребенку необходимо время на отдых.
2. Также это дополнительная нагрузка на ребенка. При выборе кружка необходимо учитывать и нагрузку школьную (количество предметов и домашнего задания). Для первоклассника в неделю вполне хватит и часа внешкольных занятий.
Количество «За» значительно превышают «Против». Это и понятно. Существует огромное число кружков и секций, куда можно отдать своего ребенка. При выборе следует обратить внимание на возможности своего ребенка, к чему у него есть склонности. Для занятий в первую очередь необходимо желание малыша. Спросите ребенка, куда ему хочется ходить и что делать. Вместе вы сделаете правильный выбор. Еще обратите внимание, что не стоит сразу же после начала обучения в первом классе, куда-то его отдавать. Пусть сначала привыкнет к школьной нагрузке. Исключением являются только те секции и кружки, в которых он уже занимался, до поступления в школу. Лучшее время для выбора кружка это второе полугодие или второй класс.

Упрямый ребенок не слушается вас? Что же делать?

Каждый из нас наверняка попадал в такую ситуацию, когда ребенок вдруг начинал сопротивляться на наш взгляд, совершенно нормальным требованиям и просьбам, увидев такое сопротивление, мы начинаем кричать, ругаться или даже может шлепнуть упрямца…
После такой ссоры нас начинает преследовать мысль о том, какие мы плохие родители и мы не можем справиться с собственным ребенком. Затем становиться стыдно, так как кричать на малыша, а тем более применять физические наказания, нельзя. Так как же вести себя, если у вас упрямый ребенок?

В чем польза упрямства?

Каждый ребенок взрослеет, и начинает нуждаться в чувстве собственной самостоятельности, он к себе и к своей точки зрения требует уважение со стороны окружающих, он хочет, чтобы с ним начали считаться. Что делают взрослые? Мы запрещаем, говорим: «ты еще маленький», «замолчи», «тебя никто не спрашивает». Мы хотим и требуем беспрекословного повиновения от нашего ребенка. А какая должна быть ответная реакция стремящегося к самостоятельности ребенка? Сын или дочь начинает проявлять протест в виде упрямства. Так что упрямый ребенок не с самого рождения, а это мы своими неправильными действиями сами пробуждаем в них желание делать все наперекор.

Посмотрим на этот вопрос с другой стороны, – каким качеством должен обладать человек для достижения собственной цели? Да-да, именно упрямством, ведь без должного напора в жизни чего-то добиться очень сложно. И когда у ребенка проявляется упрямство, то это является залогом того, что он вырастет уверенным в себе, настойчивым, сможет отстаивать свою точку зрения и может стать самодостаточным человеком.

Возрастной кризис

Детское упрямство имеет несколько кульминационных моментов, которые совпадают с возрастными кризисами. Появляется первый кризис в год-полтора, в этот период ребенок плачет «до посинения», переворачивает тарелку с кашей и выбрасывает игрушки. Следующий, так и называемый «возраст упрямства» – приблизительно в три года. Но и затем в 6-7 лет, все эти возраста предоставят родителям немало проблем.

Что же делать родителям?

1.    Следует осознать тот факт, что упрямый ребенок протестует против ущемления его интересов и желаний, а не капризничает.

2.    Вам нужно понять, что ребенок нуждается в вашей помощи.

3.    Признайте право ребенка иметь собственные нежелания и желания.

4.    Решили подавить упрямство силовыми методами? А хотите ли вы чтобы ребенок вырос не уверенным в себе и несамостоятельным человеком?

5.    Объясняйте ребенку свои требования, чтобы он прекратил протесты против новых правил.

6.    Пересмотрите все свои требования к ребенку, оставьте только взвешенные и разумные.

7.    Ребенку свои просьбы и требования высказывайте корректно и вежливо.

8.    Интересуйтесь мнением ребенка, к примеру: «Что бы ты сделал?» или «Как ты думаешь?».

9.    Нельзя называть ребенка «упрямый как осел», «упрямец», не нужно вешать ярлыки.

10.    Посмотрите на себя – не упрямы ли вы сами? Может ребенок копирует ваше поведение.

11.     Если упрямство у ребенка постоянное, то проанализируйте его поведение в недавнее время, может быть его что-то беспокоит, что-то заставляет вести себя именно таким образом? Затем постарайтесь эту причину устранить.

12.    Ребенок вам во всем подчиняться не обязан. Воспитание должно заключаться в убеждении, создании доверительных отношений, а не превращаться в боевые действия.

Постарайтесь держаться в воспитании маленького упрямца золотой середины, так как чересчур мягкий или жесткий подход одинаково плохи в этой ситуации.

вторник, ноября 20, 2012